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Qu’est ce que le Brain Gym ?

Le Brain Gym se compose de mouvements et d’activités simples, ludiques, particulièrement efficaces pour restaurer le processus naturel d’apprentissage et améliorer la capacité à acquérir des connaissances (à l’école par exemple) en facilitant l’accès aux deux hémisphères du cerveau. Vivre c’est bouger, la vie est en mouvement ! Ces mouvements libèrent nos capacités d’apprentissage bloquées.

En effet, quand un apprentissage s’est effectué dans des conditions inadéquates et répétées notre cerveau mémorise des aspects impliquant un sel des hémisphères (mode repérage). Notre bilatéralité se trouve perturbée (vision, audition, coordination visuo-motrice) car nous sommes amenés à compenser sur l’un des deux hémisphères mettant alors l’ensemble du cerveau à la merci du stress (nous avons la sensation que quelque chose ne fonctionne pas, que nous sommes « débranchés ».

Des exercices spécifiques (mouvements corporels) vont permettre de rétablir l’équilibre en utilisant 3 clés :

1. Celle de la focalisation (dimension avant/arrière) pour tester la compréhension

2. Celle du centrage (dimension haut/bas) pour tester l’organisation

3. Celle de la latéralité (dimension droite/gauche des hémisphères) pour tester la communication.

Le Touch for Health

L’observation de la posture et le test musculaire sont les outils principaux du TFH. Une personne en bonne santé a une bonne énergie. Mais si elle est victime d’un choc émotionnel, si elle mange mal, ne prend plus le temps pour elle, si elle a des croyances inconscientes limitantes à son sujet, le stress engendré l’affaiblit et crées des tensions (psychiques et corporelles) et par conséquent affecte sa posture.

Le principe de base est que tout déséquilibre, tout stress, se manifeste par des muscles testés « faibles », c’est à dire dont le tonus est abaissé. Par exemple, si la cuisse est bien connecté au système énergétique, le bras garde sa position sans effort. S’il cède à la pression, il manifeste l’existence d’une blocage ou d’un stress qui affecte le système énergétique. Différents tests vont permettre d’identifier et de corriger les blocages énergétiques, de comprendre par ou commencer le processus de rééquilibrage énergétique.

En améliorant la tonicité d’un muscle, on restaure le courant d’énergie du méridien concerné et l’organe qui fait partie du système.

La méthode ONE BRAIN® en THREE IN ONE CONCEPTS®

Cette méthode, plus communément appelée la méthode « 3 en 1 » parle de l’intégration du Corps, du Mental et de l’Esprit.

Elle a pour but d’identifier et de corriger les blocages énergétiques tels qu’ils se manifestent dans le présent, tant au niveau physique que psychique, afin de libérer l’esprit de systèmes de croyances conditionnées qui limitent notre perception dans tous les domaines de la vie. La motivation négative est le fait que notre passé dépend de notre présent et futur, plus ou moins déterminés par nos expériences de vie, choix passés, qui agissent comme une sorte de programmation qui est la conséquence de nos stress et traumatismes passés.

Le terme de défusion est utilisé en ICC pour se référencer et expliquer la formation de tâches aveugles, c’est à dire un évènement, une sensation, une émotion intense et interprétation qui fusionne ensemble, créant ainsi une tache aveugle. Le SEN ( Stress Emotionnel Négatif) fusionne avec ce tout de manière indissociable. Cette fusion complète est un processus de 3 sec. Image ancienne revue comme un film, que notre camera mentale continue de filmer dans notre présent en boucle. Le concept d’infusion consiste à ancrer une image positive pour remplacer l’émotion négative, grâce à des données positives.

Pour résumer la nature de ce que nous faisons : nous désamorçons les émotions du passé qui bloquent les perceptions du présent. Si l’on ne désamorce pas les causes du problème dans le passé, aucune mesure prise dans le présent ne survit au prochain stress similaire. Notre préoccupation première va vers ce que la plupart des gens appellent les troubles de l’apprentissage dont nous étendons la définition au-delà des handicaps d’apprentissage au niveau scolaire pour inclure tout “point aveugle” de nature émotionnelle causé par le stress de l’existence elle-même.

Un blocage émotionnel égale un blocage énergétique dans le corps, et un blocage énergétique fait surface de bien des façons, y compris sous forme de problèmes et de douleurs physiques… pour identifier l’émotion exacte et la catégorie à laquelle appartient le blocage qui lui est associé, nous utilisons des tests musculaires de précision.

De la manière dont nous avons affiné le processus des tests dans la méthode Three In One Concepts®, le bio-feedback du corps passe outre le contrôle du cerveau gauche pour accéder directement à la conscience du cerveau droit. Oui, c’est au corps que nous faisons confiance, …

Les 7 Dimensions de l’Intelligence

Les 7 Dimensions de l’Intelligence du Dr Paul Dennison, fondateur de la kinésiologie éducative, sont des vérifications en profondeur et se font sur les 3 premières dimensions spatiales du corps (communication = latéralité, organisation = centrage =, compréhension = focalisation ) puis sur la motivation, le rythme (=  mouvements crâniens), la respiration (vitalité) et l’autogestion (régulateurs corporels). On utilise ainsi 4 modes d’équilibrage, structure/mouvement, écologie personnelle, émotionnel et énergétique.